爱满工商，育人为本 ——工商管理学院2024年度党建工作典型案例

       在安徽绿海商务职业学院党委的坚强领导下，工商管理学院党支部犹如一座爱的花园，孕育着每一位师生的绽放之路。2024年，学院党支部深入贯彻党的“二十大”精神，以“星青年”文化为指导，将“爱学生如亲人”的教育理念深植于心、践之于行。通过着力打造支部党员队伍、辅导员党员队伍、学生党员骨干队伍三支队伍，实施“爱满工商，育人为本”十五项具体行动，为学生的健康成长和学院的全面发展贡献了坚实的力量。

       【特色做法】

       一、党建引领，激发活力

       1. 设立“学习之星”“服务之星”“创新之星”等荣誉

       为激励党员在日常学习、工作、生活中发挥先锋模范作用，学院党支部设立了“学习之星”“服务之星”“创新之星”等党员示范岗。这些荣誉的评选不仅基于党员的个人表现，更注重其在团队中的引领作用和社会实践中的贡献。

       通过这种激励机制，学院党支部有效激发了支部的活力和凝聚力。党员们在日常学习中更加刻苦钻研、在工作中更加勇于担当、在社会实践中更加积极投身。他们的优秀表现赢得了师生的广泛赞誉，也为学院的发展注入了新的活力。

       2. 开展特色主题党日活动

       学院党支部注重结合学院实际和师生需求，开展了一系列富有特色的主题党日活动。如“走进社区，服务群众”志愿服务活动、“党史知识竞赛”等。这些活动不仅丰富了党员的组织生活，还增强了党员的责任感和使命感。

       在“走进社区，服务群众”志愿服务活动中，党员们走进合肥市蜀山区琥珀街道安农社区，走进社区居民、走进官亭路美食街商户，为群众提供财会咨询、心理辅导、志愿巡查等服务。他们的实际行动不仅赢得了群众的广泛赞誉，也进一步彰显了党员的先锋模范作用。

       3. 将“七星”文化融入党的建设和学生管理工作

       学院党支部将安徽绿海商务职业学院独创的“七星”文化（星德、星智、星健、星美、星能、星力、星才）融入党的建设和学生管理工作的全过程。通过举办系列讲座、实践活动和文化熏陶等方式，不断提升学生党员的综合素质和能力。

       在“闪闪红星”评比活动中，学院党支部表彰了在道德品质、社会公德方面具有发展潜力的学生党员和入党积极分子；在“工商之星”论坛中，邀请优秀党员师生分享学习心得和成长经历。这些活动激发了学生的积极性和创造力，促进了学院党建文化的繁荣发展。

       二、以爱为本，关怀备至

       在工商管理学院这片充满爱与关怀的热土上，学院党支部以“爱学生如亲人”为核心理念，倾心打造了一系列温情实践，让爱如阳光般洒满每一个角落。

       1. 党群连心桥：党支部的温暖守望

       党支部不仅是党的战斗堡垒，更是学生的心灵港湾。学院党支部创新性地开展了“党群连心桥”活动，党支部主动结对重点班级，党员教师与需要特别关注的学生进行一对一结对帮扶。这种精准对接、温情关怀的机制，让每一位学生都能感受到党的温暖与力量。

       党员教师们不仅在学习上给予指导，更在心理、生活、职业规划等方面提供全方位的支持。他们的身影活跃在校园的每一个角落，成为了学生心中最坚实的依靠。

       2. 绿海一家人：辅导员与学生骨干的亲密无间

       辅导员队伍是学院党员队伍中的重要力量，也是学院党建工作的中坚力量，他们不仅是学生的良师益友，更是学院文化的传承者。学院党支部注重辅导员队伍的建设与培养，通过定期培训、经验分享、心理辅导技能提升等活动，打造了一支充满爱心、富有责任心的辅导员队伍。

       今年学院一名学生因得知父亲病重而情绪崩溃，辅导员第一时间陪伴在该生左右进行安抚，随后学院心理咨询师介入，对该生进行一对一专业疏导，该生的情绪迅速得到了缓解和稳定，并很快走出了阴霾，重拾了希望。今年学院共开展心理团体辅导活动4次；一对一心理咨询65次，32名学生获益。

       同时，学院党支部也注重学生党员骨干队伍的培养，通过选拔、培训、实践锻炼等方式，让他们成为学院文化的传播者和践行者。辅导员与学生骨干携手并进，共同营造了一个温馨和谐的“绿海一家人”大家庭。

       3. 工商一家人：学院团队的和谐共进

       工商管理学院不仅是一个学术殿堂，更是一个温暖的大家庭。学院党支部注重学院自身的团队建设，通过组织团建活动、开展文化交流、加强内部沟通等方式，增强了团队成员之间的凝聚力和向心力。

       在“工商一家人”理念的引领下，学院党支部共同面对挑战、共同分享喜悦，携手共进、共创辉煌。这种和谐共进的氛围，不仅提升了学院党组织的战斗堡垒作用，更为学生们的健康成长提供了坚实的保障。

       三、因材施教，激发潜能

       每一个学生都是独一无二的个体，他们有着不同的兴趣、特长和潜力。因此，学院党支部注重因材施教，通过特色实践班、第一课堂和第二课堂的有机结合，激发学生的潜能和创造力。

       1. 特色实践班：海豹实践班与凤阳花鼓艺术团的璀璨绽放

       学院党支部根据学生的兴趣特长，开设了以海豹实践班和凤阳花鼓艺术团为代表的20余项特色学生社团。这些学生社团不仅为学生提供了展示才华的舞台，更为他们提供了实践锻炼的机会。

       在海豹实践班里，学生们通过参与社会实践、志愿服务等活动，不仅提升了实践能力，更培养了社会责任感和奉献精神。在凤阳花鼓艺术团里，学生们通过学习和传承非物质文化遗产，不仅丰富了校园文化生活，更增强了文化自信和民族自豪感。

       2. 上好第一课堂：班风学风建设的坚实基石

       学院党支部注重第一课堂的教学质量和管理水平，通过加强班风学风建设，为学生营造良好的学习氛围。通过定期开展学风建设主题活动，如学习经验交流会、专升本动员大会等，激发学生的学习热情和积极性。

       同时，也注重培养学生的自主学习能力和创新精神，鼓励他们勇于探索未知领域、敢于挑战自我极限。这种积极向上的学习氛围，不仅提升了学生的学业成绩，更为他们的未来发展奠定了坚实的基础。

       3. 丰富第二课堂：能文又能武，拓展社会实践的广阔天地

       学院党支部注重第二课堂的拓展与创新，通过组织丰富多彩的文体活动和社会实践活动，培养学生的综合素质和实践能力。在文体活动中，学生们通过参与体育比赛、文艺演出等活动，不仅锻炼了身体、陶冶了情操，更增强了团队协作精神和集体荣誉感。

       在社会实践中，学生们通过参与志愿服务、社会调研等活动，不仅了解了社会现状、增强了社会责任感，更提升了实践能力和创新思维。这种能文又能武、全面发展的教育模式，为学生的未来发展提供了广阔的空间和无限的可能。

       四、立德树人，培养品德

       学院党支部一班人深知，立德树人是教育的根本任务。因此，高度注重培养学生的品德修养和人文素养，通过开展典型评选活动和举办论坛等方式，引导学生树立正确的价值观和人生观。

       1. 培树学生典型：闪闪红星照亮前行之路

       在学生中开展了“闪闪红星”典型评选活动，通过表彰在学习、生活、社会实践等方面表现突出的学生，树立榜样、激励后进。这些闪闪红星不仅成为了学生们学习的榜样和标杆，更成为了学院文化的传承者和弘扬者。

       2. 培树教师典型：工商精英引领时代风尚

       在教师中开展了“工商精英”典型评选活动，通过表彰在教学、科研、社会服务等方面做出突出贡献的教师，树立榜样、引领风尚。这些工商精英不仅成为了教师们学习的榜样和标杆，更成为了学院发展的中坚力量和领军人物。

       3. 举办“工商之星”论坛：汲取智慧，深度学习

       学院党支部定期举办“工商之星”论坛，邀请国学大师、社会名人、行业精英等嘉宾来校讲学，与师生共同探讨人生智慧、社会热点等问题。同时，也鼓励学生和教师分享自己的学习心得和实践经验，共同营造一个开放包容、积极向上的学习氛围。

       在论坛上，人人都是践行者、人人都是传播者。通过这种深度学习的方式，引导学生树立正确的价值观和人生观，培养他们的品德修养和人文素养。

       五、家校共育，形成合力

       学院党支部深知，家校共育是学生健康成长的重要保障。因此，注重加强与家长的沟通与合作，通过家校直通车、校园开放日、家校共育协会等方式，形成家校合力、共同助力学生成长。

       1. 家校直通车：畅通交流渠道，建立沟通机制

       开通了家校直通车，建立了线上线下相结合的沟通机制。通过定期召开家长会、家访、电话随访、微信群交流等多种形式，我们及时将学生的在校表现、学业进展、心理健康状况等信息反馈给家长，同时也倾听家长的意见和建议。这种双向互动的沟通方式，有效增强了家校之间的信任与合作。

       2. 校园开放日：邀请家长共赏校园风采

       定期举办校园开放日活动，本年度共计邀请近300位家长走进校园、走进课堂、走进食堂、走进宿舍。通过参观校园设施、旁听课堂教学、品尝校园美食、了解住宿条件等方式，家长们更加直观地了解了学校的教育环境和学生的校园生活。

       在校园开放日上，家长们不仅看到了孩子们在学校的学习状态和生活环境，还与教师们进行了深入的交流与互动。他们纷纷表示，通过这次活动更加了解了学校的教育理念和教学方式，也更加放心孩子在这里的成长与发展。

       3. 成立家校共育协会：共建家校鱼水情，同心协济助成长

       为进一步深化家校合作，学院成立了家校共育协会。协会由学院领导、辅导员、家长代表等组成，旨在搭建一个家校共育的平台，共同关注学生的成长与发展。

       协会定期召开会议，讨论学生的教育问题、制定家校合作计划、开展家庭教育讲座等活动。通过这些活动，不仅加强了与家长之间的联系与沟通，还促进了家庭教育与学校教育的有机融合。家校共育协会成为了家校合作的桥梁和纽带，为学生的健康成长提供了坚实的保障。

       【取得成效】

       一、学生综合素质显著提升

       通过一系列特色做法的实施，学生的综合素质得到了显著提升。在学习方面，学生的学习积极性、主动性和创造性明显增强，学业成绩稳步提高。在实践能力方面，学生们积极参与社会实践和志愿服务活动，不仅提升了实践能力，还增强了社会责任感和奉献精神。在品德修养方面，学生们树立了正确的价值观和人生观，展现了良好的道德风貌和人文素养。

       2024年工商管理院全面出击各级各类大赛，备赛师生团队协同，刻苦训练，勇于拼搏，在各级、各类大赛中取得了20个赛项奖项的优异成绩。其中学生黄颖在2024年安徽省职业院校技能大赛“花艺”赛项中获得一等奖，实现了学校学生技能大赛金奖历史性突破。

       二、教师队伍整体素质提高

       特色做法的实施也促进了教师队伍整体素质的提高。教师们更加注重学生的全面发展，积极创新教学方法和手段，提高教学效果。同时，教师们也加强了自身的学习和提升，不断拓宽知识视野、提升专业素养。2024年学院共有3位教师获得校级“优秀共产党员”称号，4位教师获得了“优秀教师”称号，1位教师获“优秀党务工作者”称号；1人晋升副教授、1人晋升讲师和3人评为助教，新增“1+X”证书考评员4名，取得教师资格证7人，10名教师参加了国培和省培，2人获批教育厅“双师型”教师资格。有效提升了师资队伍的学历层次和业务水平。这种积极向上的氛围不仅提升了教师的教育教学水平，也为学生的健康成长提供了坚实的保障。

       三、家校合作更加紧密

       通过家校直通车、校园开放日、家校共育协会等特色做法的实施，家校之间的合作更加紧密。家长们更加了解学校的教育理念和教学方式，也更加放心孩子在学校的成长与发展。同时，家长们也积极参与学校的各项活动，为学校的发展献计献策。这种家校合作的紧密关系不仅为学生的健康成长提供了有力的支持，也为学校的持续发展奠定了坚实的基础。

       四、学院社会影响力增强

       随着特色做法的不断深入实施，工商管理学院的社会影响力也得到了显著增强。学院的各项教育教学成果得到了社会各界的广泛认可和赞誉。同时，学院也积极履行社会责任，通过开展志愿服务、社会调研等活动，为社会做出了积极贡献。

       学院心理咨询李萌老师深入社区、学校、基层单位，为单位职工、中小学生提供心理压力管理和情绪调节的实用技巧，帮助大家提升面对工作、生活中压力的能力，她的工作业绩受到有关部门的支持与肯定。2022级建筑消防技术专业学生董文奇，利用业余时间，深入社区基层，宣传消防安全知识，帮助社区排查火灾隐患，用行动守护家园安全。这种社会影响力的增强不仅提升了学院的知名度和美誉度，也为学院的未来发展提供了更加广阔的空间和机遇。

来源：工商管理学院党支部