双轮丈量成长：从课堂到赛道的“合并报表” ——工商星青年成长感悟

       我叫李瑾年，安徽绿海商务职业学院工商管理学院财务管理专业大二学生。在绿海“星青年”育人模式的浸润下，我以财务报表为经、自行车赛道为纬，编织出一段专业学习与体育竞技双向赋能的跨界青春。正如母校“七星五力”育人框架所倡导的——星德筑基、星智赋能、星健强体、星能拓界，这场数字与速度的融合实验，正是绿海“聚是一团火，散是满天星”育人理念的生动诠释。

       “赛事报名费2.4万元、器材损耗预算1.8万元、交通食宿浮动成本预留15%……”2024年备赛初期，我铺开《赛季预算表》，将财务管理课程中的“全面预算管理”理论平移至赛场。这张包含6大类32项开支的表格，后来被车队教练称为“最硬核参赛指南”。

       真正的跨界发生在训练场。当我发现传统训练计划过于依赖教练经验时，我慢慢学会将财务数据分析模型引入训练计划：用功率计记录的爬坡心率、平路踏频等数据导入SPSS，通过回归分析找到“每增加1W/kg功率，爬坡耗时下降2.3秒”的关键阈值。这种“用数字说话”的训练优化，使我的功率体重比三个月内从2.8W/kg提升至3.2W/kg——这相当于在黄山赛段每公里节省12秒，恰如财务报表中“降本增效”的逻辑再现。

       2024-2025年皖美山水系列赛、环巢湖浩盟杯78公里平路赛，成为检验跨界能力的试金石。暴雨突袭时，我并未像其他车手般盲目加速，而是快速计算：雨衣增加风阻约8%，但湿滑路面刹车距离需延长30%。当即调整战术，采用“高踏频低功率”模式稳定输出，最终以第45名完赛，较预算排名提升20位。赛后我采用PDCA循环法（计划-执行-检查-处理）缩短了赛后恢复周期：通过《肌肉修复成本效益分析表》，精确调配蛋白质摄入量与理疗时长，使髂胫束综合征恢复时间从预估的21天压缩至17天。

       更精妙的操作藏在补给策略中。根据财务成本控制原理，我将赛道拆解为4个“能耗单元”，在25km、50km、65km处精准投放能量胶，既避免“补给过剩”造成的身体负担，又防止“资源耗尽”导致的撞墙期。“这就像企业现金流管理，既不能闲置浪费，更不能断流崩盘。”赛后复盘时，我的发言让车队经理眼前一亮。

       车轮碾过7060公里，带给我远超奖牌的财富：国家自行车教练员资格证、两家运动品牌的赞助合约等等。当然，平衡学业与竞技的“资产负债表”并非总是盈余。寒假备赛导致初级会计职称考试复习滞后，让我不得不用“滚动预算法”重新规划时间：每天5:30晨训、课间刷题、深夜补网课。当同学调侃我“比上市公司财报还卷”时，我笑着举起车把包里的《财务管理》：“爬坡流的每一滴汗，都是未来冲刺的‘递延资产’。”

       从财务报表到骑行数据，从课堂实训到国家级赛事，这场跨界实验印证了绿海“星青年”模式的深层逻辑：真正的教育不是单向灌输，而是点燃每个青年心中的星火。正如陈老师所言：“星青年要让平凡者创造不凡。”我的双轮人生，正是绿海“七星闪耀、五力并举”育人体系的微观镜像——在这里，专业学习与竞技梦想不是非此即彼的选择题，而是用财务思维解析运动密码的方程式，是用星青年“聚火散星”精神书写的青春资产负债表。

       前路尚有更多“复式弯道”，但我已深谙绿海教给我的终极公式：当数字的严谨遇上速度的激情，当七星的光芒照亮T型素养，每个绿海学子都能在专业与热爱的交汇处，找到属于自己的人生平衡点。

（图文/李瑾年 终审/徐樊）